
PRODUCTOS DE ASEO SANOS
ESTANDAR: (Entorno vivo) Identifico y describo la flora, la fauna, el agua y el suelo de mi entorno y miro los beneficios que me pueden prestar para el binestar de mi comunidad y mio propio.
COMPETENCIA: Busco informaciòn en diversas fuentes(libros, Internet, experiencias propias y de otros) y doy el credito y la aplicaciòn correspondiente

ACTIVIDADES
1. SIEMBRA DE SABILA: esta actividad se lleva a cabo con los padres de familia y los estudiantes comprenden la necesidad de usar las plantas aprovechando sus bondades dando pie para que Formulen preguntas específicas sobre una observación o de la experiencia con la seguridad de que va a indagar y encontrar posibles respuestas.
2. PREPARACIÓN DEL GEL DE ÁLOE VERA: Se extrae el gel de áloe vera natural y es aquí donde los estudiantes llevan a cabo un proceso de experimentación fortaleciendo el pensamiento científico.
3. PREPARCION DE SHAMPOO Y CREMA HUMECTANTE A BASE DE SABILA: Esta actividad se lleva a cabo con padres de familia y es aquí donde los estudiantes aprovechan plantas que se pueden sembrar en su medio y que a la vez pueden ser aprovechadas. A partir de estas actividades los estudiantes comprenden los procesos químicos que se producen en la elaboración de crema de manos y la saponificación en el shampo, asì como en el àrea de matemáticas al sacar el valor de costo del producto trabajan multiplicación, división, conversión de medidas a partir del tema costos y presupuestos